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Generación de contenidos y materiales educativos multimedia

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La creación o generación de contenidos educativos multimedia debe de ser de fácil acceso e interactivo, más no nos asegura que sea un contenido adecuado.  Para la creación de estos se necesita, analizar, discutir, formular, proponer y hacer conocimiento que se va a difundir en los alumnos.  El diseño de la información y la producción de los materiales debe de estar debidamente analizado y constituida, con las siguientes bases: 1. Concepto o preproducción: lo que motivo a generarlo 2. análisis 3. D iseño 4. F icha técnica psicopedagógica  5. Ficha educativa técnica 6. Storyboard 7. Edición de plantillas 8. Edición de elementos de control  9. Desarrollo  10. Implementación  11. Evaluación y validación del programa 12. Producción  13. Elaboración de material complementario 14. Elaboración de guiones El uso de la tecnología está comprobando que mejora la educación y se ve reflejado en el aprendizaje y

Tecnología y herramientas para producción de contenido educativo multimedia

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Las herramientas para producir los contenidos nos ayudan a ser didácticos, tener información y utilizarla en las diferentes situaciones de aprendizaje que tenemos a lo largo de nuestra carrera de docencia, siempre teniendo presente las necesidades de cada una de las personas a las que estamos llegando por medio de las diferentes herramientas. En la etapa escolar es indispensable el utilizar diferentes herramientas educativas ya que con ellos se ha visto que la didáctica utilizada les viene bien, podemos incluir también los juegos para la edad escolar básica. Pueden ser por medio digital para así ayudarlos a desarrollar su potencial o clásicamente en físico.  En las herramientas podemos atender los objetivos que se tienen para cuando terminé el curso, con estas también apoyamos a la comunidad estudiantil a tener el sentido crítico y formación por sí mismos.  Para la creación de las herramientas se debe de tener o considerar los siguientes puntos: 1. A quién va dirigido 2.

Tendencias en la elaboración de contenidos multimedia.

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En la actualidad en las aulas de cualquier escuela se tiene contacto con algún tipo de multimedia, los jóvenes por su parte son unos expertos en las tecnologías, esto es un parteaguas de las formas en que la educación hoy en día se está manejando y se está renovando. La relación constante con el internet les ofrece su propia fuente de aprendizaje, siempre y cuando ellos sepan que la fuente consultada es una fuente fidedigna.  Por otro lado, también la multimedia nos permite tener comunicación escrita o vía video llamada con cualquier persona en el mundo, en tu país o en tu comunidad, disfrutando de la comodidad de estar desde tu casa.  La palabra multimedia como lo vimos en la bienvenida, engloba muchas cosas, desde videos, sonidos, presentaciones hasta un aparato móvil sea llamado teléfono celular, tablet, computadora portátil, etc.  Cuando de multimedia hablamos no solamente estamos hablando de páginas o aplicaciones que nos permitan estar social

Bienvenida.

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Hola chicos buenas tardes, hoy les quiero dar la bienvenida a este nuevo blog, en donde vamos a aprender sobre Contenidos multimedia.  Comenzaremos con la definición de contenidos multimedia, como y cuando los podemos utilizar para compartir con alguien mas nuestros conocimientos.  Sabemos que las multimedia no es guiada solamente a un camino, también conoceremos mediante los siguientes videos las clasificaciones de multimedia, sus características y funciones para estas. Vamos a poder revisar y aprender sobre la multimedia, para que nos sirve y donde la vemos aplicada.  En el primer video podremos observar lo que generalmente es la multimedia, seguimos con un video donde más específicamente nos comparte las partes que compone a un contenido multimedia y por último un multimedio en el ámbito educativo, donde nos sirve para enseñar en las diferentes disciplinas, lo que necesitamos y nuestras áreas de aprovechamiento dentro de la educación.  1.  2.  3.